SPORT I OBRAZOVANJE

Tko kaže da matematika i nogomet ne idu zajedno? Iz NK Junaka dokazuju suprotno, prvi su klub koji je uveo besplatne instrukcije za svoje mlade članove 

Piše:


Zanimljiva vijesti ovaj tjedan došla je iz nogometnog kluba NK Junak iz Sinja koji je za svoje mlade nogometaše pripremio jednu posebnu suradnju s poznatom hrvatskom platformom za online instrukcije – eMatematika. Prva je to suradnja jednog kluba s ovom platformom kroz koju se članovima mlađih kategorija NK Junaka osiguravaju besplatne online instrukcije iz različitih školskih predmeta. 

Ovaj projekt bio je već dugo u viziji samoga kluba, a poveznica je bio mladi potpredsjednik NK Junaka Milan Buljan koji je sinjskoj javnosti već poznat po brojnim uspjesima na županijskim i državnim natjecanjima, posebice iz matematike i fizike. Osim toga, Buljan je bio jedan od kandidata na međunarodnim IJSO/EUSO olimpijadama. Veliki je zaljubljenik u Sinj i nogomet, a završio je i diplomski studij matematičke statistike na PMF-u u Zagrebu.

Samim time, kao 25-godišnji potpredsjednik sinjskog kluba i kroz prijašnji rad kluba, oduvijek je volio pomagati mlađim generacijama u svladavanju školskih obaveza. Tako je postepeno interes djece za učenjem rastao, a Milan je tijekom studiranja radio kao instruktor na platformi eMatematika te je zajedno s osnivačem Robertom Pavlikom odlučio provesti ovaj hvalevrijedan projekt.

Buljan je osigurao sponzorska sredstva, a podrška za pomoć nije nedostajala ni od strane sinjskog gradonačelnika Mira Bulja i predsjednika NK Junaka Frane Boke. 

Na platformi eMatematika prijavljeno je preko 100 insturktora, a većinom su to studenti PMF-a, FER-a i tehničkih fakulteta. Svakim danom od 8 do 20 sati pružaju online instrukcije nakon što se korisnik prijavi i naruči instrukcije. U kratkom roku, javlja se instruktor koji odradi sat.


S velikim zadovoljstvom mogu reći da je ogromna većina studenata koji su bili dio ove platforme dala sve od sebe da usluga bude izvrsna i pravovremena. Također bih napomenuo da s nekim instruktorima kao što je Milan surađujem već petu godinu, što me istinski veseli i oplemenjuje., kaže nam osnivač platforme eMatematika Robert Pavlik.

Pavlik i Buljan, kažu da im ovo nije prvi susret sa sportašima koji žele učiti i raditi na sebi. U svom dugogodišnjem radu, susretali su se s brojim sportašima od kojih su neki sada i u profesionalnim vodama, a kojima su pomagali u savladavanju gradiva pred testove. Sportašima je zbog pretpanog rasporeda i obaveza ponekad teško uskladiti vrijeme za učenje i instrukcije, a baš zato ovo je idealna prilika za sve njih da kroz svoj klub uče i spoje ono što najviše vole – nogomet.

Općenito mislimo da bi pravovremena pomoć putem instrukcija bila od koristi svim mladim sportašima, a svakako je lakše i povoljnije to organizirati na nivou sportskih društava uz prigodna sponzorska sredstva imajući na umu da je kompletna usluga online što znači minimalan gubitak vremena koje je dragocjeno i sportašima, ali i instruktorima. Ovo je prva takva suradnja mislim u cijeloj Hrvatskoj, ali vjerujem da ćemo je proširiti i dalje jer vidimo samo pozitivan kontekst ovakve suradnje., kaže Pavlik.

NK Junaku ovo nije prvi projekt koji se usmjerava na razvoj i znanje članova kluba. Prethodni projekt eksperimentalne škole ‘Mali junaci’ uspješno provode već nekoliko godina, a ogleda se u radu s djecom vrtićkog uzrasta i prva dva razreda osnovne škole. 

Projekt besplatnih instrukcija već je polučio veliki interes među članovima sinjskog kluba, a olakšava i roditeljima.

Projekt besplatnih instrukcija već je doživio golem interes među djecom i roditeljima, a postao je i glavna tema razgovora u svlačionici i na treninzima. Djeca su oduševljena i već su u velikom broju zatražila svoje termine za besplatne poduke. Očekujemo uspješnu provedbu projekta na radost i korist naših najmlađih i da im na ovaj način barem malo olakšamo školske obaveze, a ujedno im i zahvalimo što svoje slobodno vrijeme daruju našem Klubu., kaže nam Buljan.

NK Junak Sinj već dugi niz godina ima kvalitetan i kontinuiran rad omladinske škole. Sve kategorije natječu se u 1.NL te smatraju kako osim sportskog rada, svoje članove moraju poticati na obrazovanje. 

U Klubu se trudimo razviti prijateljsku atmosferu sa svakim djetetom, pružiti mu maksimalnu podršku kako na sportskom terenu tako i van njega. Tu smo jedni za druge, kao prava obitelj, zajedno u svemu i stoga nas posebno veseli što smo realizacijom ovog projekta uspjeli našim mladim Junacima pružiti dodatan motiv i poticaj za svladavanje svih izazova u kojima se nalaze. Ponosni smo što se broj djece u mandatu ove Uprave udvostručio, a posebno želimo naglasiti kako smo osnovali i ŽNK Junak te time otvorili Junak i prema ženskom nogometu, a cure bilježe vrhunske rezultate.

Iz NK Junaka najavljuju još projekata za svoje mlađe uzraste, kao i potpunu provedbu projekta besplatnih instrukcija i nastavak eksperimentalne škole ‘Mali junaci’.

-Mlađe kategorije odgajamo u sportskom duhu i fair playu. Kroz nogomet djeca stvaraju prijateljstva koja im ostaju za cijeli život, socijaliziraju se i kroz sport uče svladavanju stvarnih životnih problema i prepreka. Cilj nam je imati jaku i kvalitetnu Školu nogometa, a svako dijete odgojiti u sportskom duhu i izgraditi ga kao osobu u cijelosti. Mladim nogometašima poručujemo da se ljudi u Klubu bore za njih i postoje za njih i da će učiniti sve da im omoguće najbolje uvjete. Također, u dogovorima smo oko organiziranja međunarodnih dječjih turnira na Gradskom stadionu u Sinju, a uskoro ćemo imati i kompletiranu teretanu za naše mlađe kategorije., zaključuje Buljan.

Lijepo je vidjeti kada se spoje znanje i sport, posebno među mladim generacijama jer su posljednji rezultati državne mature u Hrvatskoj bili poražavajući. Pavlik tako budućnost školovanja učenika u Hrvatskoj vidi kroz prilagodbu kurikuluma. Kaže kako se prirodoslovni, ali i drugi predmeti obrađuju u previše cijelina, a zatim se izgubi fokus s fundamentalnog gradiva. Djeca se preopterete gradivom, uče zbog ocjene ili prolaza, stresiraju se, a na kraju znanje izostane. Slikovito je to objasnio na slučaju njegove kćeri koja je sada u osmom razredu škole u Dohi u Katru.

U Dohi je nastava po britanskom kurikulumu. Kaže da sve što nauči u Dohi ne zaboravlja jer se sve radi uz konkretne primjere i aktivno sudjelovanje dok je dosta toga što bi učila u Hrvatskoj brzo i zaboravljala. U njihovom sustavu imaju samo trećine i na kraju svake ide opsežna provjera odnosno pismeni testovi s dosta pitanja, znači uglavnom 3 puta godišnje. Primjećujem još jednu relativno novu pojavu u hrvatskom školstvu – sve je više praznika tokom godine. Također roditelji i djeca imaju sve veću slobodu da biraju dane kada dijete neće ići u školu i znam da se to zloupotrebljava, pogotovo kad su testovi. Znači imate manje vremena za razumijevanje i savladavanje gradiva. Mislim da nisam dovoljno kompetentan za davati smjernice za promjene u školstvu, ali zbog iskustva s eMatematikom vjerujem da imam korisna opažanja iz kojih mogu proizaći dobre sugestije., zaključio je Pavlik.

Ovaj programski sadržaj sufinanciran je sredstvima Fonda za poticanje pluralizma i raznovrsnosti elektroničkih medija iz programskog razdolja u 2024. godini