U OŠ Žrnovnica uspješno završen projekt “Čitamo mi u obitelji svi”

Projekt
je započeo 5. prosinca 2014. godine, a u njemu su sudjelovali
učenici trećih razreda sa svojim obiteljima. Projekt
koji je osmišljen u organizaciji Hrvatske mreže školskih
knjižničara,
prema iskustvima međunarodnih projekata, dao je izvrsne rezultate.
Školski knjižničari bili su voditelji ovog projekta od nacionalnog
je značaja. U
OŠ Žrnovnica vodila ga knjižničarka Mirna Šarić u suradnji s
učiteljicama trećih razreda, a u njemu je sudjelovalo ukupno 45
učenika.

– Svakog
petka jedan od učenika bi kući nosio ruksak s osam knjiga
različite tematike kako bi se u zajedničko čitanje mogla
uključiti cijela obitelj. Svaki učenik bi dobio naprtnjaču na 5
dana, a u njoj su bili naslovi namijenjene za sve u obitelji, pa su
tako neke knjige bile isključivo za roditelje, a neke za djecu.
Primjerice, za mamu bi bila knjiga vezana za odgoj dijeteta, za
stariju sestru ili brata nešto vezano za prvi susret s drogom ili
alkoholom, a za one najmlađe našle su se slikovnice tako da bi
svatko u obitelji našao nešto za sebe – rekla nam je
koordinatorica projekta i knjižničarka ove škole, Mirela Šarić.

Cilj
projekta je da djeca počnu više čitati uz poticaj roditelja i
ukućana, odnosno da se obitelj druži kroz knjigu bilo da je
zajedno prelistavaju ili prepričavaju. Svoje dojmove o pročitanoj
knjizi učenici su morali zapisivati u Bilježnicu dojmova, riječima
i slikom.

Svake
srijede, kad bi vratili ruksak u školu, učenici su na satu
hrvatskog jezika morali pročitati svoje dojmove koje su kući
zapisali i nacrtali u tu bilježnicu. Dojmove su čitali pred svojim
prijateljima iz razreda, učiteljicom i knjižničarkom – rekla je
Šarić.

Franina i Stipina Bilježnica dojmova

Trećaši
su tako tijekom ove školske godine vrijedno izrađivali dojmove i
ideje iz knjiga „Prva knjiga znanstvenih pokusa“, “Igračke
– suveniri”, “Igrajmo se papirom”, a od svih knjiga
u ruksaku najpopularnije su se pokazale knjige Borivoja Dovnikovića
Borda “Čipko
i djed Filip”
i Julie Donaldson “Najotmjeniji div u gradu”. Po završetku
projekta, školska knjižnićarka u suradnji s učiteljicama,
podijelila je učenicima potvrde o sudjelovanju, te izabrala dva
najljepša dojma zajedničkog čitanja.

Izabrale
smo dva najljepša dojma zajedničkog čitanja iz 3.a i 3.b razreda.
Kao najdojmovi izabrani su dojmovi učenika Frane Žurića i Stipe
Mihanovića, te će njihovi dojmovi ući u izbor za najdojam u
Hrvatskoj – potvrdila nam je knjižničarka Šarić koja smatra da
je ovaj projekt ispunio očekivanja zahvaljujući pozitivnim
reakcijama učenika i roditelja koji su kazali kako će nastaviti
čitati sa svojom djecom, kao i podupirati ovakve projekte.

Važno
je naglasiti da i brojna istraživanja pokazuju kako upravo najbolji
učenici dolaze iz obitelji u kojima se mnogo čita i u kojima
knjige predstavljaju vrijednost. Zato se nadamo da će ovakvih
projekata biti i dalje jer na ovaj način roditelji čitaju pred
djecom i s djecom, te razgovaraju o pročitanom i nakon što su
djeca naučila čitati.