Uskoro potpuna zabrana korištenja mobitela u osnovnim školama, i tijekom odmora

Korištenje mobitela u osnovnim školama uskoro bi moglo biti zabranjeno ne samo tijekom nastave, već i za vrijeme školskih odmora. Izmjene Pravilnika o pedagoškim mjerama predviđaju da će iznimke postojati jedino u slučajevima kada se mobiteli koriste u edukativne svrhe ili zbog zdravstvenih potreba, najavila je danas posebna savjetnica ministra obrazovanja Ivana Pavić Šimetin.

–Već sada škole su jedino mjesto gdje djeca ne smiju koristiti mobitele, ali to je za sada samo pod nastavom. Izmjenama Pravilnika o pedagoškim mjerama za osnovne škole propisat će se da se mobiteli ne mogu koristiti ni tijekom odmora“, kazala je Šimetin na okruglom stolu „Kradu li mobiteli i društvene mreže našoj djeci djetinjstvo?, održanom u Hrvatskom saboru u organizaciji Kluba nezavisnih zastupnika. Okrugli stol potaknula je zastupnica Marija Selak Raspudić, koja smatra da pitanje upotrebe mobitela treba urediti zakonski, a ne samo pravilnikom. U Sabor je uputila prijedlog dopuna Zakona o odgoju i obrazovanju, o kojem će se raspravljati u srijedu.

–Mnoge zemlje već su krenule u tom smjeru, a otišle su i korak dalje pa se u Europskom parlamentu govori i o reguliranju korištenja društvenih mreža za mlađe od 13 ili 16 godina, ovisno o zemlji, istaknula je Selak Raspudić.

Savjetnica Šimetin, međutim, napominje da takva regulacija ne bi trebala biti dio zakona. –Reguliranju upotrebe mobilnih telefona nije mjesto u zakonu, kao što zakonom nisu regulirana ni druga neprihvatljiva ponašanja učenika, poručila je, dodavši da su izmjene pravilnika već u pripremi i očekuju se u roku od mjesec do dva.

Uz zabranu korištenja mobitela, pravilnik će donijeti još jednu novost – ograničenje prava roditelja da opravdaju izostanak učenika. Umjesto dosadašnjeg neograničenog broja, roditelji će to moći učiniti samo dva do tri puta po polugodištu.

Potpredsjednica Udruge hrvatskih srednjoškolskih ravnatelja i ravnateljica Komercijalne i trgovačke škole Bjelovar Nataša Vibiral podržala je zabranu u osnovnim školama, ali smatra da bi srednje škole trebalo tretirati drugačije.
–Lako je zabraniti, ali tko će to provesti u djelo, tko će to kontrolirati? Učenici u mobitelima imaju autobusne karte, plaćaju mobitelima gablece itd., upozorila je.

Slično mišljenje dijeli i Antonio Jurčev, glavni tajnik Hrvatske udruge ravnatelja osnovnih škola, koji naglašava važnost razvoja digitalne pismenosti i odgovorne uporabe tehnologije.
–Na odraslima je da djeci pokažu kako tehnologija može biti alat za stjecanje novih znanja, razvijanje kreativnosti i povezivanje, a ne zamjena za stvarni život, rekao je.

Ravnateljica Uprave za zdravstvenu zaštitu Ministarstva zdravstva Ivana Portolan Pajić predstavila je rezultate istraživanja Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta, provedenog na uzorku od 2000 učenika sedmih i osmih razreda u 16 županija.
Prema podacima, 40 posto učenika radnim danom provodi više od tri sata dnevno na društvenim mrežama, a 11 postopretjerano koristi videoigre. Tijekom vikenda ti se postoci penju na 62,3 posto i 30 posto.
–Potrebno je da mobiteli ne postanu zamjena za druženje, obitelj i igru, upozorila je Portolan Pajić.

Prema istraživanju Instituta za društvena istraživanja, čak 85 posto nastavnika podržava zabranu mobitela u školama, a među njima su najskloniji tom prijedlogu nastavnici informatike.
S druge strane, 52 posto učenika petih i 34 posto učenika sedmih razreda podržava reguliranje korištenja mobitela.
–Drago mi je da će se u Hrvatskom saboru, mjestu u kojem se raspravlja o najtrivijalnijim i najglupljim temama, napokon početi raspravljati o važnim temama za djecu, mlade i cijelo društvo, poručio je ravnatelj Instituta Boris Jokić.

Pravobraniteljica za djecu Helenca Pirnat Dragičević pozvala je na nacionalni konsenzus oko pravila korištenja tehnologije u školama.
–Djeca su sama rekla da vrijeme na društvenim mrežama treba ograničiti, no vremensko ograničenje nije jedina zaštita. Važno je djecu usmjeravati na ispravno ponašanje u digitalnom okruženju te jačati medijsku pismenost djece, mladih i roditelja, istaknula je.

Sudionici skupa upozorili su na negativan utjecaj pretjerane uporabe mobitela na psihološki razvoj i zdravlje djece – od problema sa snom, pažnjom i koncentracijom, do tjeskobe i depresivnosti.
Prema istraživanju Svjetske zdravstvene organizacije iz 2022., koje je proveo HZJZ, 12 posto učenika problematično koristi društvene mreže i sami prepoznaju znakove ovisnosti, piše Index.