Učenici splitskih “digitalnih” škola školsku bilježnicu zamijenit će tabletom

Piše:

Između 750 prijavljenih osnovnih i srednjih škola na CARNet-ov pilot projekt “Razvoj sustava digitalne zrelosti škola“ izabrano je njih 150, a među izabranima su i tri splitske škole, Osnovna škola Manuš te dvije srednje škole, Zdravstvena i Obrtno-tehnička. Izabrane škole u projekt će se uključivati u dvije faze, a prvih 20 bi s primjenom trebalo početi na jesen za što je u državnom proračunu osigurano 20 milijuna kuna. Preostale škole trebale bi se “digitalizirati” početkom iduće godine kada stigne novac iz strukturnih fondova. Projekt, koji u nastavni proces uvodi informacijske i komunikacijske tehnologije, vrijedan je 300 milijuna kuna.

Mirjana Gaćina-Bilin, profesorica informatike i matematike u Zdravstvenoj školi, objašnjava kako bi takva nastava trebala izgledati.

– Još nismo imali nekakav seminar, ali koliko sam uspjela iščitati iz dostupnih podataka pretpostavljam da oni imaju namjeru opremiti jednu učionicu s 30 tableta koji su namijenjeni učenicima. Učionice bi trebale imati pametan ekran koji će preuzeti ulogu školske ploče. Nastavnik mora pripremiti i osmisliti sadržaj, a ono što radi na centralnom računalu ili tabletu projicirat će se na pametnom ekranu. Usto, putem svog tableta nastavnik može utjecati na sadržaj tableta bilo kojeg učenika budući da su umreženi, a i ono što učenici rade na tabletima može sepodesiti tako da se vidi na pametnom ekranu – kaže Gaćina-Bilin.

Nastava će se na ovaj način provoditi samo za matematiku, fiziku, kemiju i biologiju, a plan je za dvije godine takav oblik nastave uvesti u svih 150 izabranih škola.

Marita Guć, ravnateljica OŠ Manuš, kaže da od CARNet-a očekuju detalje oko implementacije projekta, ali ističe i kako su škole da bi se prijavile na projekt trebale ispuniti temeljne uvjete, poput toga da imaju osiguranu temeljnu infrastrukturu (po mogućnosti bežični pristup internetu), da je škola već uključena u neke projekte, da je sustavu e-dnevnika, ali i da se suvremena tehnologija u nastavi primjenjuje u određenoj grupi predmeta.

– Činjenica je da bi taj novi pristup nastavi, koji uključuje novu tehnologiju, trebao biti budućnost. Koliko sam upoznata, CARNet će dosta opremiti školu što se tiče tehničke podrške, osigurat će određeni broj tableta za učenike, ali sve ostale detalje tek trebamo saznati. Plan je da u budućnosti sve škole budu e-škole, odnosno suvremene škole koje imaju dovoljnu dozu digitalne zrelosti da se mogu nositi s budućnošćukoja nam je pred vratima. Cilj naše škole je da od toga imaju korist naši učenici, da im nastava bude drugačija i zanimljivija, ali i da to mojim učiteljima bude izazov – kazala je ravnateljica Guć.