Roditelji kao uzor djetetu u čitanju

U projektu “Čitamo mi, u
obitelji svi”, sudjeluju učenici trećih razreda matične i
područne škole i njihove obitelji, a odvijat će se do kraja školske godine.
Projekt je osmišljen u organizaciji Hrvatske mreže školskih knjižničara,
a prema iskustvima međunarodnih projekata, koji su dali izvrsne rezultate.
Nacionalnog je značaja, a voditelji projekta su školski knjižničari. U našoj
školi vodi ga knjižničarka Mirna Šarić u suradnji s učiteljicama trećih
razreda.

Projekt je
osmišljen po načelu “putovanja” knjižnične naprtnjače od jednog do
drugog učenika. Naprtnjača gostuje u obitelji pet dana. Riječ je o pomno odabranih osam knjiga
različite tematike i vrste, za različite dobne skupine, kako bi se u zajedničko
čitanje mogla uključiti cijela obitelj. Ideja je da ukućani barem petnaest
minuta dnevno posvete čitanju i prelistavanju knjiga, a samo čitanje se
može odvijati u nekoliko modela: učenik čita mami i tati, mama i tata čitaju
učeniku, svatko u obitelji čita svoju knjigu te se razgovara o pročitanom. Svoje dojmove učenici zapisuju u
bilježnicu dojmova.

Na ovaj način poučavaju se učenici da uživaju u čitanju sami, sa braćom
ili sestrama, roditeljima i prijateljima te da stvaraju pozitivan odnos prema
čitanju. Tako razvijaju čitalačke kompetencije te informacijsku pismenost
učenika.

 Druženjem djeteta s knjigom u
poticajnom okruženju svoje obitelji razvijamo djetetov um i maštu,vježbamo ga
za danas i pripremamo za izazove koji ga čekaju sutra.