Roditelji gunđaju unatoč peticama i četvorkama

Kad se bliži podjela ocjena na polugodištu, stižu i nevolje i sukobi
roditelja i djece. U 41 posto obitelji loše ocjene stvaraju lošu
atmosferu. U svakoj desetoj obitelji dolazi do svađe. To je rezultat
jednog Forsinog istraživanja koje je naručio Institut za instrukcije.
Prema rezultatima, do svađe dolazi i u obiteljima učenika s uglavnom
dobrim ocjenama.

Institut je u prosincu 2016. ispitao 1000 roditelja školske djece u
dobi od 25 do 59 godina. Svaki treći roditelj kod kojeg loše ocjene
dovode do pojačanih tenzija izjavio je da u posljednjoj svjedodžbi
njegova djeteta uglavnom stoje petice i četvorke. Ti rezultati svjedoče o
visokim očekivanjima roditelja, smatra Max KADE, voditelj istraživačke grupe, piše Školski portal.

Prema istraživanju, mnogi roditelji još nisu zadovoljni trenutačnim
uspjehom svog djeteta. Gotovo dvije trećine ispitanih potiče djecu da
poboljšaju uspjeh u školi – i one s dobrim ocjenama.

Četvrtina očeva i majki čije je dijete u posljednjoj svjedodžbi
donijelo petice i četvorke ulaže u instrukcije. Uz to polovica ih i sami
pomažu djetetu pri učenju.

U nekim obiteljima ocjene stalno dovode do problema. Na pitanje
koliko često loša ocjena dovodi do svađe ili napetosti u obitelji, 7
posto roditelja odgovara da do toga dolazi svaki tjedan, 38 posto kaže
da je to slučaj jednom mjesečno, a 60 posto kaže da loše ocjene rijetko
vode do rasprave, uglavnom samo kod podjele svjedodžbi.

Ako dođe do svađe, u trećini obitelji to izaziva konflikt među
roditeljima. Majka i otac se tada međusobno svađaju zbog loše djetetove
ocjene, javlja Školski portal.

Spor oko ocjene ne mora nužno biti nešto loše, smatra
Kade. Može biti i koristan kad roditelji i djeca raspravljaju o školskim
zadacima i ciljevima. „Ali, međusobno se optuživati, to ne donosi
ništa. Samo troši puno energije i motivacije.“